Как уже сообщал «Багнет», в начале нынешнего учебного года многие школы столкнулись с нехваткой учебников.   С начала нового учебного года уже прошло больше месяца, но страсти по поводу ненапечатанных книг не утихают. Десятиклассникам сложно обеспечить нормальный учебный процесс. Но, как обратили внимание журналисты «Багнета», об этой проблеме почему-то говорят все, но только молчат те, кого она в самом деле касается, например, ученики сельских школ. Например, так ли уж непреодолима проблема скачивания книг из Интернета?  В поисках ответа на этот вопрос, журналисты «Багнета» объехали несколько районных центров и сел Киевской области. Мы заходили в школы, общались с учениками, их родителями, учителями. Результат получили удивительный. Наслышавшись о проблеме, мы, в самом деле, были настроены увидеть заброшенные школьные дворы, в которых учебный процесс дышит еле-еле. Но увидели живую и благоприятную для обучения атмосферу. Как сказала мама одной пятиклассницы: «было бы столько желания учиться, сколько сегодня есть возможностей».

Возможности есть, было бы желание

Ученики, в первую очередь десятиклассники (поскольку проблема изначально касалась именно их), на вопрос, есть ли в школах Интернет, и хватает ли книг для обучения, охотно делились своим опытом «жизни в сети», или учебы по новым правилам. Мы не нашли ни одной школы, в которой бы не было Интернета. В больших селах, кроме школ, есть также гимназии, в которых компьютерные классы оборудованы не только обычными компьютерами, но и имеют для пользования ноутбук и проектор. Один десятиклассник на наш вопрос заметил, что скачанную с Интернета книгу можно даже не распечатывать, а просто читать дома на компьютере. Причем не только учебную литературу, которой нет в наличии, но и дополнительную, - подчеркнул собеседник.

Ученик  делится своим опытом обучения через Интернет

Также можно воспользоваться проектором: на уроке тест вывести на доску, учитель объяснит материал, а нужные моменты можно законспектировать. Такой пример предлагает Германивская гимназия ІІ-ІІІ ступеней Обуховского района. Ученики не только работают на компьютерах во время уроков, но и охотно посещают факультативные занятия, или во внеурочное время остаются в школе и ищут дополнительную информацию в Интернете.

Германовская гимназия ІІ-ІІІ ступеней Обуховского района Киевской области

«Изучать информатику – шагать в ногу со временем», Германовская гимназия

Десятиклассницы Диана и Людмила, делясь своими эмоциями, рассказали, что скачивание книг из Интернета - не столько проблема, сколько непривычная ситуация, которая вызывает неудобства и заставляет дополнительно потратить свои деньги (точнее, деньги родителей). «Считаем, - сказали ученицы одной из обуховских школ, -- что все-таки государство должно учебниками обеспечивать в любом виде».

 Умницы Обуховской школы

В Василькове и некоторых селах района встречались ученики, которые говорили, что принципиально ждут книг, которые обещали завезти до конца октября. А пока учатся по старым учебникам. В ходе расспросов мы выяснили, что опрошенные школьники, с третьего по одиннадцатой класс, активно пользуются Интернетом. Только не для того, чтобы искать там книги или другую познавательную информацию, а для общения в социальных сетях. Очень остроумно по этому поводу высказался один шестиклассник: «ВКонтакте «сидят» все одноклассники, можно и уроки вместе делать, переписывать друг у друга». После такой информации, журналисты «Багнета»  им даже по-доброму позавидовали, ведь раньше такой «халявы» не было и больше приходилось рассчитывать только на себя, свои возможности и знания.

Путривская средняя неполная школа Васильковского района Киевской области

Школьники не только «сидят», но и учатся  «В Контакте»

Восьмиклассница Карина сказала, что большинство ее одноклассников даже не интересуются, можно ли скачивать книги с Интернета, а рассматривают компьютер как развлекательное средство. Наперебой мальчики и девочки общались с прессой, делились своими знаниями Интернет-сайтов и информационных Интернет-источников. Даже интересовались, «когда и где в Интернете можно будет прочитать про себя».

Школьница Карина с удивлением говорит о тех, кто не использует Интернет в учебных целях

В школе села Бабинцы  Бородянского района дети знают, что такое Интернет. Более того, о его существовании знают, а также умеют пользоваться Сетью даже старенькие учителя. Единственная проблема – скорость очень маленькая и чиновники ничего не делают для того, чтобы помочь школе наладить коммуникации.

Бабинецкая общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней Бородянскокого района Киевской области

«Интернет у нас есть, но очень плохая скорость. Приходили специалисты, смотрели, и сказали, что школа у нас так построена, что сюда сигнал плохо доходит. Модем приходится перекидывать через форточку. Хотя у меня дома Интернет есть и скорость хорошая. Да и вообще в селе у людей есть», - рассказала директор Бабинецкой школы Галина Зубок.

Какие напрашиваются выводы из увиденного и услышанного?  Во-первых, дело в обычном нежелании людей сделать хоть какие-то усилия над собой для того, чтобы отойти постепенно от старой и привычной системы образования и вникнуть в новые и гораздо более обширные возможности жизни. Во-вторых, мало кто говорит о том, что материальное положение многих сельских семей гораздо выше по сравнению с жителями городов. Но если последние привыкли к условиям выживания и к принципу, что за себя и за свои потребности надо постоять, то жители сел, скорее всего, психологически не могут отойти от мысли, что за все отвечает государство и спрашивать надо только с него.

В системе образования, впрочем, как и в любой другой, есть свои недостатки. Говоря о необходимости скачать книги из Интернета, надо сказать, что наличие компьютера с подключением к сети для каждого школьника вовсе необязательно. Книгу надо скачать кому-то одному-двум и дать остальным для распечатки, или переписать на диск. Конечно,  возникнет проблема наличия бумаги, принтера и т.п. Если учесть ещё и тот факт, что в селах с каждым годом количество учеников уменьшается в силу урбанизации, эта проблема на фоне других вообще исчезнет. Тем более, что дистанционная система образования через Интернет как раз пользуется большим спросом у жителей маленьких городов и сел. Учиться на месте, оказывается, легче и удобнее, чем ездить. Значит, есть возможность, было бы желание.            

При этом надо понять, что ХХІ век всё-таки заставляет людей привыкнуть к жизни в сети. Любая работа требует умения пользоваться компьютером и умением свободно искать нужную информацию в Интернете. Поэтому те, кто пытается из отсутствия компьютера и сети сделать проблему и переложить ее на какого-то чиновника, скорее, создают себе умышленные трудности, с которыми рано или поздно столкнутся в повседневной жизни. Если говорить о финансовом аспекте ситуации, то в ходе наших опросов ученики и их родители говорили о том, что иногда приходится некоторые книги покупать, потому что их на всех не хватает. Но с этой ситуацией сталкивались и десять, и пятнадцать лет назад.

Отсутствие Интернета может вызвать массу недоразумений из-за невозможности получить своевременно информацию о дальнейших изменениях в системе образования, которые принимаются Министерством образования и науки, и будут действовать с 2011 года.

Ирина Овчар

Фото Дмитрия Кораблева