Давно канули в Лету те времена, когда дети занимались домашним образованием, когда родители ухаживали за ними с рождения, растили, воспитывали. Главная проблема воспитания будущих профи сейчас состоит в том, что получать достойное вознаграждения за свой труд - сейчас все труднее. Да и требования работодателей и рынка к будущим специалистам все выше и выше. Что заставляет родителей искать дополнительные уроки для своих чад и нагружать их все новой учебой все больше и больше.

В последнее время в Украине все более популярными становятся частные школы факультативных занятий, предлагающие различные уроки для детей в вечерние часы. Среди предоставляемых услуг можно найти и курсы успешной личности (включающие изучение иностранных языков, красноречия (риторики), основ психологии и коммуникаций), курсы английского языка, курсы основ права, боевые искусства, шахматы, и т.д. Рынок этих услуг бурно развивается. В Киеве уже есть десятки школ, клубов, кружков, центров обучения, где можно научить ребенка всему - от менеджмента и лидерства до китайского и корейского языков.

Однако желание родителей дать детям как можно больше знаний может обернуться серьезными проблемами для ребенка.  Оказывается, что родители, сами того не зная, могут навредить ребенку.

Родители желают ребенку избежать того, от чего страдали сами

Сами родители по-разному аргументируют свое желание отправить детей на дополнительные занятия.

«Конечно же стоит давать ребенку дополнительную загрузку на факультативе! О чем тут разговор может идти!, - уверенно сообщил «Багнету» Андрей, отец двоих детей - они же все свободное время тратят на посиделки за компьютером, а еще хуже - на смартфоне играются... Это мы мяч гоняли, мастерили что-то. А они... Пусть делом позанимаются. Каратэ, шахматы - это же отлично! Он и физически развивается, и думать учится, не то что бесконечно школьное домашнее задание делать».

Да, звучит резонно. Однако встает вопрос о том, насколько качественными могут быть услуги такого центра, и действительно ли это хорошо для ребенка?

 «Я хочу, чтобы мой сын был успешным. чтобы он был здоров, чтобы он знал языки, чтобы он знал, как себя вести. Чем больше он будет заниматься - тем лучше. Я хочу, чтобы он был работоспособным», - уверенно говорит бизнесмен Владимир,  чей восьмилетний сын посещает несколько учебных заведений.

Некоторые родители считают, что того, что дает ребенку школа - это недостаточно. Или, как вариант - что «повторенье - мать ученья».

«Английского же в школе нет! Они же там учат его не очень толково! А если учительница заболеет, или уедет, или просто отпустит их? Надо, чтобы ребенок учился дополнительно»,  - уверенна в прошлом сама учительница Екатерина, которая отправляет свою дочь учится английскому, немецкому, польскому языкам. На вопрос зачем сразу всем троим, ответ прост - «шансов на самореализацию больше».

Однако у некоторых родителей подход к делу весьма прозаичен.

«Да ну, пока сын занимается, мы с женой хоть время вместе хоть немного проведем, а то работа-дети, дети-работа...», - устало говорит средних лет мужчина, пока его молодая жена «выгружает» двух детей лет 5-6 из большого элитного внедорожника.

Ну, что ж...  Дети - детьми, а деньги делать надо. Однако родители могут серьезно навредить своим чадам, забирая у них таким образом детство и простые детские радости. Социальный эксперт Лидия Леонтьева, доктор политических наук, руководитель департамента аналитики социальной политики украинского Фонда демократии полагает, что в чрезмерной нагрузке детей нет ничего хорошего.

«Это смесь страхов родителей, а не забота. Это страхи, которые находят свое выражение на ребенке. Например, родители не смогли в советской детстве нормально выучить английский.  Теперь они шлют своих детей в много языковых секций, вплоть до китайского языка, думая, что дети будут от этого счастливее... Во-вторых, родители почему-то считают, что чем больше они «вольют» в ребенка, тем он  будет успешнее, «конкурентнее» в обществе. Это показывает нам, что в обществе культ успешности заменяет культ человеческого счастья. Это плохой знак», - уверена эксперт.

По мнению Леонтьевой, ребенок, который живет в режиме постоянной загрузки, испытывает усталость и недостаток общения тогда, когда этого у него не может быть в принципе - уже в детстве.

Бизнес: всегда готов учить детей

Сами работники и предприниматели частных факультативных заведений в целом солидарны с родителями и считают, что факультативное образование для детей необходимо.

«Шахматы, например,  в школе не преподают. Нигде! Да и другие виды спорта тоже. В СССР было много кружков и секций, и мало кто жаловался», - вопрошает молодой шахматный тренер Сергей, преподаватель одного из факультативных заведений Киева.

«Мы говорим о внешкольном образовании в первую очередь. Тут может быть что угодно, чего нет в школе, но что тоже важно детям», - утверждает Марина, руководитель одной из частных школ.

Однако эксперты не всегда согласны с таким подходом.

 «Ребенок становится уставшим, у него развивается гиподинамия... Их просто-напросто лишают детства», - уверена Лидия Леонтьева.

Далеко не все преподаватели факультативных школ поддерживают такое экспертное мнение.

«Уж тем более я не согласен с тем, что ребенок устает. После скучных школьных уроков они отдыхают. Они приходят, мы им рассказываем все в увлекательной манере, им интересно, они играют в шахматы, они находят новых друзей. Это досуг, но досуг полезный. Чем же это плохо для детей?», - уверен в своей правоте Сергей.

«Не знаю, как насчет всяких учебных курсов, но, я думаю, нет ничего страшного в посещении спортивных секций, например... ведь спорт - это здоровье, это общение. Тут нет нагрузки той, которая есть в школе», - уверен преподаватель одной из факультативных секций Владимир, который сам долгое время ходил в боксерский клуб. 

Врачи и сотрудники сферы образования: все можно, если осторожно

Работники медицины и люди, которые на протяжении многих лет занимаются вопросами здравоохранения, относятся к факультативам хоть и насторожено, но спокойно. Их предупреждения полезно выслушать. Например, глава Комитета Верховной Рады Украины по вопросам здравоохранения Татьяна Бахтеева считает, что родители должны очень ответственно рассчитывать нагрузку на ребенка, и не нагружать его учебой, словно взрослого.

«Нужно оценивать ситуацию индивидуально, ведь есть дети, которые спокойно  выдерживают и по три факультатива. Но каждый родитель должен помнить о том, что школьный возраст - это тот период, когда формируется здоровье ребенка. И если он (ребенок - С К) в школе получает большую нагрузку, то потом еще и факультатив может быть ему вряд ли полезен», - сообщила нардеп.

Врачи-педиатры также полагают, что факультатив – дело, которое измеряется конкретным количеством времени, превышать которое – опасно для ребенка.

Так, заведующая Детской поликлиники при Национальном центре радиационной медицины Украины заслуженный врач Украины Жанна Усатенко полагает, что более 7 часов нагрузки в сутки ребенок не выдержит. 

«Если ребенок занимается в школе 5 часов с перерывами (то есть примерно с 9.00 до 14.00), то родители могут позволить дать ему еще 2 часа дополнительной нагрузки. Например, в виде дополнительных занятий в различных секциях, или же на факультативах. Но это уже максимум. Известны случаи, когда ребенку необходима была помощь психолога для преодоления нервного истощения из-за учебных перегрузок», - полагает врач.

Кстати, глава комитета Верховной Рады Украины  по вопросам образования Максим Луцкий считает, что дополнительные нагрузки на ребенка в виде факультативных занятий после школы - абсолютно нормальная практика.

«Это нормальная практика. В наше время и отец и мать должны работать. И если можно так сделать, чтобы ребенок находился в школе до 4 или 5 часов дня, то факультативные занятия - это неплохо, ведь ребенок не просто протирает штаны. Это - европейская практика», - отметил Луцкий.

Что ж, родителям придется выбирать, что же важнее для их ребенка - беззаботное детство или же успешная карьера во взрослой жизни. Да, рынок несомненно диктует условия жизни и родителям и их детям. Но стоит ли ради этого лишать ребенка детского счастья? Ведь недаром Фридрих Энгельс писал о том, что Средневековье было самым несчастным временем для человечества потому, что там не было детства - каждый ребенок уже в восьмилетнем возрасте работал с родителями и учился взрослой жизни. В конце концов, имеют ли право родители, вспоминающие счастливое советское детство с моделями самолетиков и лазаньями по чердакам, отбирать такие же воспоминания у своих детей?

Хочется пожелать родителям осмотрительности и внимательности. Ведь депрессию и плохую осанку выправить вообще-то можно, а вот подарить своему чаду воспоминания о счастливом и радостном детстве «задним числом», увы, никак нельзя.

Напомним, ранее «Багнет» сообщал о том, что современные дети и так ведут малоподвижный образ жизни, что может в будущем повредить здоровью. Также мы сообщали о том, что украинские школы опасны для детей.

Сергей Костеж