В детских садах Киева сейчас проходят воспитание более 93,5 тысяч детей. А вот точной системы определения качества того или иного дошкольного заведения пока что до сих пор нет.

Как сообщила в официальном ответе на запрос ИА «НАШ ПРОДУКТ» заместитель начальника А судить о качестве дошкольного образования можно только по отзывам своих друзей и знакомых

Главного управления образования и науки Киевской городской государственной администрации Анна Руденко, ввести официальное рейтинговое оценивание детских садов сейчас только в планах. Так в 2012 году Центром мониторинга столичного образования будут разработаны критерии оценки детских садов. По результатам рейтинга будут определяться лучшие дошкольные учебные заведения. Потому рекомендации друзей, знакомых и прочих «экспертов» пока что, к сожалению, являются одним их основных руководств по выбору детского сада.

«Мы когда садик выбирали, думали о том, чтобы ребенка было удобно забирать, чтобы ехать недалеко было. А уж какие там воспитательницы, нянечки и мебель – уже было не так важно. Мне подружки много чего советовали, но я все решила сама. Сейчас у нас все хорошо и садик неплохой – в общем, мы довольны», – рассказала Наталья, мама четырехлетней девочки.

Впрочем, составить некоторое представление о детских дошкольных учреждениях все же можно. Так, по информации Анны Руденко, в 32-х дошкольных учебных заведениях украинской столицы осуществляется внедрение 12 экспериментальных педагогических программ.

Например, среди этих программ есть «Развитие Вальдорфской педагогики в Украине». Эта методика основана на принципе «неопережения» развития ребенка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе. Она направлена на духовное развитие ребенка, включает в себя получение художественно-креативных навыков. Также в Киеве можно найти садики, работающие по принципу Монтессори-сад. Особенность этой методики заключается в том, что педагог обязан найти индивидуальный подход к каждому воспитаннику.

Помимо этого в столице внедряются такие программы как «Эндоэкологическая безопасность здоровья детей в условиях специального дошкольного учебного заведения« Будущее нации», «Инклюзивное образование для детей с синдромом Дауна», «Социально-педагогические условия внедрения технологий психолого-педагогического проектирования взаимодействия взрослого и ребенка« Радость развития », «Выбор успешной профессии». Проходит апробация программ развития детей старшего дошкольного возраста «Уверенный старт», «Внедрение современных технологий обучения английскому языку путем использования интерактивных мультимедийных систем и комплексов компании« EduSoft »для детей от 5 до 11 лет» и обучение «Педагогические практики адаптивной образования дошкольников» (по Голландской системе).

Если вы хотите не просто отдать ребенка под присмотр воспитателей, а и обучить его чему-то полезному, стоит залезть в Интернет и посмотреть, какие кружки или курсы там есть. К примеру, в многих садиках предлагают обучить дошкольнят иностранному языку (преимущественно английскому, реже – французскому или немецкому), а также преподают хореографию. Стоит обратить снимание на наличие в саду танцевального класса, спортивного зала, логопедического кабинета, бассейна, кабинета физиотерапии и так далее. Ведь многие родители хотят получить даже от обычного государственного детсада максимум пользы.

«Я хотела, чтобы сын хоть немножко знал английский. Потому искала, где бы были такие кружки. Еще планировала найти садик с бассейном, но не получилось – ездить нам туда было очень далеко»,- рассказали «Багнету» киевлянка Ксения.

Так или иначе, у каждого родителя есть свои критерии оценки качества дошкольного образования. Впрочем, перед тем как выбирать детсад, стоит убедится, что в него вообще можно попасть. Ведь на сегодня дошкольные детские учреждения все еще остаются переполненными.

Валентина Дудко